题目内容
16.填表格| 被减数 | 870 | 950 | |
| 减数 | 210 | 310 | |
| 差 | 400 | 130 |
分析 根据被减数+差+减数,减数=被减数-差,差=被减数-减数进行计算即可.
解答 解:870-210=660 950-400=550 130+310=440
| 被减数 | 870 | 950 | 440 |
| 减数 | 210 | 550 | 310 |
| 差 | 660 | 400 | 130 |
点评 本题考查的是减法算式各部分之间的关系.
练习册系列答案
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7.一个比的比值是$\frac{7}{8}$,如果把它的前项加上21,要使比值不变,后项应该( )
| A. | 加上21 | B. | 乘以21 | C. | 加上24 | D. | 乘以24 |
11.下面各图中,封闭图形是( )
| A. | B. | ||||
| C. |
1.六年级一班有56人,其中$\frac{4}{7}$是男生,女生有多少人?不正确的算式是( )
| A. | 56×(1-$\frac{4}{7}$) | B. | 56÷7×(7-4) | C. | 56÷7×4 | D. | 56-56×$\frac{4}{7}$ |