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如图是一个公园的平面图,用对数表示各场所在平面图上的位置.
(1)用数对表示下面各场所在平面图上的位置.
熊猫馆(
4
4
,
2
2
);百鸟林(
2
2
,
6
6
);水族宫(
6
6
,
6
6
);猴山(
2
2
,
3
3
)
(2)象山的位置是(6,4),大象和
孔雀园
孔雀园
最接近;蛇馆的位置在水族宫的正西两格,蛇馆的位置用对数表示是(
4
4
,
6
6
).
(3)小刚从进口处去熊猫馆,可以先向
东
东
走
3
3
格,再向
北
北
走
1
1
格.
如图(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置.
(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10).请你用箭头画出他们的游览路线,
并写一写他们的游览路线.
答:暑假,小明一家游览了公园,活动路线是→
东门
东门
→
猴山
猴山
→
孔雀亭
孔雀亭
→
熊猫馆
熊猫馆
→
金鱼湖
金鱼湖
→
盆景园
盆景园
→
北门
北门
.
如图(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置.
(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10).请你用箭头画出他们的游览路线,
并写一写他们的游览路线.
答:暑假,小明一家游览了公园,活动路线是→
东门
东门
→
猴山
猴山
→
孔雀亭
孔雀亭
→
熊猫馆
熊猫馆
→
金鱼湖
金鱼湖
→
盆景园
盆景园
→
北门
北门
.
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