Question

在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
4

 

3

5

6

；   

5

6

 

2

3

；   

8

5

 

1

3

5

．

Answer 1

分析：分子相同的分数比较大小，分母小的分数反而大；分母相同的分数比较大小，分子大的分数就大；异分母分数比较大小，先化成同分母分数，再比较大小；带分数要化成假分数，再比较大小据此解答即可．

解答：解：
4＞3

5

6

；   

5

6

＞

2

3

；   

8

5

=1

3

5

．
故答案为：＞、＞、=．

点评：此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用．