题目内容
只列综合算式不计算:
①一项工程,实际投资250万元,节约了50万元,节约了几分之几?
列式: .
②一条路已修了30千米,剩下的比已修的2倍少5千米.剩下多少千米?
列式: .
③学校买来180本图书,其中文艺书占
,科技书占
,文艺书比科技书多多少本?
列式: .
④张老师带了一些钱去新华书店买复习资料,如果全买《语文复习试题》可以买30本;如果全买《数学复习试题》可以买20本,如果一本语文一本数学为一套,张老师带的钱可以买几套?
列式: .
①一项工程,实际投资250万元,节约了50万元,节约了几分之几?
列式:
②一条路已修了30千米,剩下的比已修的2倍少5千米.剩下多少千米?
列式:
③学校买来180本图书,其中文艺书占
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列式:
④张老师带了一些钱去新华书店买复习资料,如果全买《语文复习试题》可以买30本;如果全买《数学复习试题》可以买20本,如果一本语文一本数学为一套,张老师带的钱可以买几套?
列式:
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:(1)先根据计划投资钱数=实际投资钱数-50万元,求出计划投资钱数,再用节约钱时除以计划投资钱数即可解答,
(2)依据剩下的长度=一宿的长度×2-5千米即可解答.
(3)把图书本数看作单位“1”,先求出科技书比文艺书多占总本数的分率,再依据分数乘法意义即可解答,
(4)把张老师带的钱数看作单位“1”,先表示出《语文复习试题》和《数学复习试题》的单价,再求出两种材料的单价和,最后依据数量=总价÷单价即可解答.
(2)依据剩下的长度=一宿的长度×2-5千米即可解答.
(3)把图书本数看作单位“1”,先求出科技书比文艺书多占总本数的分率,再依据分数乘法意义即可解答,
(4)把张老师带的钱数看作单位“1”,先表示出《语文复习试题》和《数学复习试题》的单价,再求出两种材料的单价和,最后依据数量=总价÷单价即可解答.
解答:
解:(1)50÷(250-50)
=50÷200
=
答:节约了
.
(2)30×2-5
=60-5
=55(千米)
答:剩下55千米.
(3)180×(
-
)
=180×
=15(本)
答:文艺书比科技书多15本.
(4)1÷(
+
)
=1÷
=12(套)
答:张老师带的钱可以买12套.
故答案为:50÷(250-50),30×2-5,180×(
-
),1÷(
+
).
=50÷200
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答:节约了
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(2)30×2-5
=60-5
=55(千米)
答:剩下55千米.
(3)180×(
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=180×
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=15(本)
答:文艺书比科技书多15本.
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=12(套)
答:张老师带的钱可以买12套.
故答案为:50÷(250-50),30×2-5,180×(
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点评:明确数量间的等量关系,并能根据它们之间的关系代入数据解答,是此类题目考查知识点.
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