题目内容
6.根据15×3=45,我们就说15和3是45的因数,45是15和3的倍数.分析 根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.
解答 解:15×3=45,即45÷15=3,我们就说45是15和3的倍数,15和3是45的因数;
故答案为:因数,倍数.
点评 此题考查了因数和倍数的意义,应明确因数和倍数的意义,注意基础知识的理解.
练习册系列答案
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14.$\frac{4}{15}$的分子加上12,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( )
| A. | 加上12 | B. | 加上45 | C. | 扩大3倍 | D. | 增加3倍 |
15.在横线里填上合适的长度单位.
| 骑自行车每小时行驶15千米 | 一张桌子的高大约是90厘米 | 一列火车每小时大约行驶120千米 |
| 数学书厚7毫米 | 贝贝的身高是13分米 | 一支粉笔长约10厘米 |
16.下面几组线段中,能够组成一个三角形的是( )
| A. | 8cm,5cm,3cm | B. | 9cm,4cm,3cm | C. | 7cm,2cm,7cm |