题目内容
估算 （写出思维过程）．
（1）361-99
≈
=
（2）248÷5
≈
=
（3）28×32
≈
=
（1）361-99
≈
=
（2）248÷5
≈
=
（3）28×32
≈
=
考点：数的估算
专题：运算顺序及法则
分析：（1）361-99可把361看作360，99看作100，然后用360-100=260；
（2）248÷5可把248看作250，然后用250÷5=50；
（3）28×32可把28看作30，32看作30，然后用30×30=900．
（2）248÷5可把248看作250，然后用250÷5=50；
（3）28×32可把28看作30，32看作30，然后用30×30=900．
解答：
解：（1）361-99
≈360-100
=260
（2）248÷5
≈250÷5
=50
（3）28×32
=30×30
≈900．
≈360-100
=260
（2）248÷5
≈250÷5
=50
（3）28×32
=30×30
≈900．
点评：估算时应尽量把算式中的整数取整十整百的数．
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