题目内容
3．因为小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$=5.$\stackrel{•}{6}$．×（判断对错）分析 根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；但5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$=5.6060…，5.$\stackrel{•}{6}$=5.66…，所以5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$≠5.$\stackrel{•}{6}$．据此解答．
解答 解：因为小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，但5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$=5.6060…，5.$\stackrel{•}{6}$=5.66…，所以5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$≠5.$\stackrel{•}{6}$，故原题说法错误；
故答案为：×．
点评 灵活掌握小数的性质是解答此题的关键．
练习册系列答案
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13．下面是希望小学一年级四个班男女生人数的统计表
（1）请根据以上数据完成下面的复式条形统计图．
（2）三、四班人数最多，二班人数最少．
（3）一年级共有229人．
| 班级 类别 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 |
| 男 | 30 | 31 | 33 | 32 |
| 女 | 27 | 25 | 25 | 26 |
（2）三、四班人数最多，二班人数最少．
（3）一年级共有229人．
11．解下列方程
$\frac{2}{7}$+x=$\frac{11}{21}$
x-$\frac{5}{12}$=$\frac{7}{24}$
$\frac{3}{5}$-x=$\frac{5}{9}$．
$\frac{2}{7}$+x=$\frac{11}{21}$
x-$\frac{5}{12}$=$\frac{7}{24}$
$\frac{3}{5}$-x=$\frac{5}{9}$．
12．对5.2×101-5.2进行简算，应逆用（ ）
| A． | 乘法结合律 | B． | 乘法分配律 | C． | 乘法交换律 | D． | 加法结合律 |