[题目]0.6×3.可以这样想:0.6是6个0.1.3个0.6是18个0.1.是1.8. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】0.6×3，可以这样想：0.6是6个0.1，3个0.6是18个0.1，是1.8。

【答案】正确

【解析】0.6×3，可以这样想：0.6是6个0.1，3个0.6是18个0.1，是1.8。

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①220+160 ② 220+290 ③220+256 ④256+290

（1）○□□○□□□○□□□□○（_____________________）。

（2） 20-1、18-1、（_________）、14-1 （__________）。

（3）9、11、（______）15、（______）、19。

A.9×1B.9＋1C.9÷1

861×（24+51） 2000﹣45×24+96 300+88×12﹣1048 1000﹣（763+75×3）

①浅色直条表示（），深色直条（）。

②每个单位长度直条表示（）。

③看了这幅复式条形统计图，你还知道些什么？

④通过比较，你觉得复式条形统计图有哪些优点？

（1）四年级有（）人近视，近视人数最少的是（）年级。

（2）六年级近视的人数是二年级近视人数的（）倍。

（3）从统计图中可以看出，从一年级到六年级近视人数呈（）趋势。

（4）观察这张统计图，你最想说什么？

（1）根据上表完成下面的折线统计图，并回答问题。

（2）填写统计表。

（3）立春那天是____时到____时升温，____时到____时降温。立夏那天是_______时到______时升温，_____时到_____时降温。

（4）分析以上数据，你还发现了什么?

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