题目内容

神奇的数字“1”和“9”.(不计算,写出各题的积)
(1)1×9=
 

(2)11×99=
 

(3)111×999=
 

(4)1111×9999=
 

(5)11111×99999=
 

(6)111111×999999=
 
考点:“式”的规律
专题:探索数的规律
分析:先算出部分的结果:
1×9=9,
11×99=1089,
111×999=110889,
1111×9999=11108889,
11111×99999=1111088889,
通过观察特例,得数是由1、0、8、9这4个数字组成,位数是两个相乘数的位数之和,0和9都只有一个,乘数是几位数,得数中就有(几位数-1)个1和8,因此按此规律进行求解.
解答: 解:1×9=9,
11×99=1089,
111×999=110889,
1111×9999=11108889,
11111×99999=1111088889,
111111×999999=111110888889,
故答案为:9,1089,110889,11108889,1111088889,111110888889.
点评:主要考查了“式”的规律,同时考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.
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