题目内容
希望小学五、六年级同学制作标本情况统计表
(1)将表格填写完整.
(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图.
希望小学五、六年级同学制作标本情况统计图

(3)
(4)从图表中你还知道哪些数学信息?
| 数量/件 种类 年级 |
合计 | 昆虫 | 植物 | 矿石 |
| 总 计 | ||||
| 五年级 | 15 | 30 | 21 | |
| 六年级 | 25 | 42 | 35 |
(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图.
希望小学五、六年级同学制作标本情况统计图
(3)
植物
植物
标本的件数最多.(4)从图表中你还知道哪些数学信息?
六年级一共采集了102件标本
六年级一共采集了102件标本
.分析:(1)总计是对应列的和,合计是这一行的和,根据现有数据求出其它数据填入表中即可;
(2)根据统计表中数据完成条形统计图即可;
(3)、(4)根据统计表中的数据求解.
(2)根据统计表中数据完成条形统计图即可;
(3)、(4)根据统计表中的数据求解.
解答:解:(1)昆虫共有:15+25=40(件);
植物共有:30+42=72(件);
矿石共有:21+35=56(件);
五年级共收集:15+30+21=66(件);
六年级共收集:25+42+35=102(件);
全部共有:66+102=168(件).
统计表如下:
希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:种类
(2)统计图如下:

(3)72>56>40,植物标本最多;
(4)数学信息:
六年级一共采集了102件标本.
故答案为:植物,六年级一共采集了102件标本.
植物共有:30+42=72(件);
矿石共有:21+35=56(件);
五年级共收集:15+30+21=66(件);
六年级共收集:25+42+35=102(件);
全部共有:66+102=168(件).
统计表如下:
希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:种类
| 种类 | 合计 | 昆虫 | 植物 | 矿石 |
| 数量(件) | ||||
| 年级 | ||||
| 总 计 | 168 | 40 | 72 | 56 |
| 五年级 | 66 | 15 | 30 | 21 |
| 六年级 | 102 | 25 | 42 | 35 |
(3)72>56>40,植物标本最多;
(4)数学信息:
六年级一共采集了102件标本.
故答案为:植物,六年级一共采集了102件标本.
点评:本题关键是求出数据,再根据数据画出统计图表,画统计图时注意观察图例,哪个表示六年级,哪个表示五年级.
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