题目内容

20．表示欢欢一学期数学考试成绩的变化情况，选用（　　）比较好．
A．条形统计图B．拆线统计图C．复式条形统计图D．复式折线统计图

分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

解答 解：根据统计图的特点可知：表示欢欢一学期数学考试成绩的变化情况，选用折线统计图比较好．
故选：B．

点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

练习册系列答案
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10．按要求作图
（1）过A点画一条直线；  
（2）过B点画一条射线；
（3）以C点为顶点画一个60度的角．
11．吃了一包糖的$\frac{3}{4}$后，剩下的与吃了的比是（　　）
A．1：2B．1：3C．1：4D．3：1
8．一张长1.56m、宽0.75m的长方形纸，用来做底和高都是0.25m的直角三角形小旗，可以做多少面？
15．$\frac{3}{8}$=$\frac{15}{（）}$=21÷56=9÷24=0.375（填小数）
5．脱式计算．
1-（$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{6}$）               
12.5×5+12.5×2+12.5
2$\frac{3}{5}$-$\frac{7}{12}$-$\frac{5}{12}$                
$\frac{4}{5}$-（$\frac{7}{18}$-$\frac{1}{5}$）
12．在1～20各数中，偶数有2，4，6，8，10，12，14，16，18，20，质数有2，3，5，7，11，13，17，19，既是奇数又是合数的数是9，15．
9．有一张长24厘米、宽9厘米的长方形纸，如果要剪成苦干同样在的正方形而没有剩余，正方形的边长最大是多少厘米？
10．一个多位数，它既是5的倍数，又是2的倍数，这个数个位上的数应是0．

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