题目内容
表中正方形纸盖住的9个数的和是126.
(1)任意移几次看看,每次盖住的9个数的和与中间数有什么关系?
(2)如果盖住的9个数的和是225,正方形纸应该在什么位置?在表中涂一涂.
(3)一共可以盖住多少个不同的和?

(1)任意移几次看看,每次盖住的9个数的和与中间数有什么关系?
(2)如果盖住的9个数的和是225,正方形纸应该在什么位置?在表中涂一涂.
(3)一共可以盖住多少个不同的和?
考点:简单图形覆盖现象中的规律
专题:探索数的规律
分析:(1)将框出的9个数加起来计算即可;再看与中间的数的关系;
(2)如果框出的9个数的和是225,那么中间的数是225÷9=25,则根据排列规律写出其它8个数即可;
(3)最上边一行能框的左边第一个数从1开始,到8结束,有10-2=8个;竖着能框出的数有5-2=3行,总共有:8×3=24(个);据此解答即可.
(2)如果框出的9个数的和是225,那么中间的数是225÷9=25,则根据排列规律写出其它8个数即可;
(3)最上边一行能框的左边第一个数从1开始,到8结束,有10-2=8个;竖着能框出的数有5-2=3行,总共有:8×3=24(个);据此解答即可.
解答:解:(1)图中框出9个数的和是:3+4+5+13+14+15+23+24+25=126,126÷14=9,即和126是中间数14的9倍;
第一个框的9个数,和是1+2+3+11+12+13+21+22+23=108,108÷12=9,即和108是中间数12的9倍;
最后一个框的9个数,和是28+29+30+38+39+40+48+49+50=351,351÷39=9,即和351是中间数39的9倍;
答:每次盖住的9个数的和与中间数的关系是这9个数的和是中间的数的9倍.
(2)如图:

中间的数为:225÷9=25,则其它8个数分别为:14,15,16,24,26,34,35,36.
(3)总共可以框出:(10-2)×(5-2)=24(个).
答:一共可以框出24个不同的和.
第一个框的9个数,和是1+2+3+11+12+13+21+22+23=108,108÷12=9,即和108是中间数12的9倍;
最后一个框的9个数,和是28+29+30+38+39+40+48+49+50=351,351÷39=9,即和351是中间数39的9倍;
答:每次盖住的9个数的和与中间数的关系是这9个数的和是中间的数的9倍.
(2)如图:
中间的数为:225÷9=25,则其它8个数分别为:14,15,16,24,26,34,35,36.
(3)总共可以框出:(10-2)×(5-2)=24(个).
答:一共可以框出24个不同的和.
点评:解答此题的关键是根据所给的框法及表中数的特点,即可找出它们之间的规律,再根据规律作答即可.
练习册系列答案
相关题目
甲数是a,乙数是甲数的
多5,求甲乙两数和的算式是( )
| 3 |
| 5 |
A、a-
| ||
B、
| ||
C、a+(a+5)×
| ||
D、a+(
|
4位小朋友,每两人通一次电话,一共通了( )次话.
| A、2 | B、4 | C、6 |
| A、10 | B、8 | C、7.5 | D、6 |
从镜子中看到的左边“电”的样子是( )

| A、 | B、 | C、 |