Question

如图是某学校周围的建筑物，请你观察一下：
①用数对表示，车站的位置在（0，2），学校在（

 

，

 

），体育中心在（

 

，

 

）．
②若图上每段格线表示实际距离200米，则体育中心距离学校

 

米．
③小明家在（4，3），请用圆点在图中标出小明家的位置．放学后，小明以每分50米的速度，从学校沿格线走，

 

分钟能回到家．

Answer 1

考点：数对与位置

专题：图形与位置

分析：①根据图中车站的位置在（0，2），数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此可用数对表示出学校、体育中心的位置．
②体育中心距学校11格，就是11个200米．
③同①即可在图中标出小明家的位置；小明回家可先向南走2格再向东走1格或先向东走1格再向南走2格，无论怎么走都是2+1=3（格），再由每个的米数即可求出小明家与学校的距离；根据“时间=路程÷速度”即可求出小明回家用的时间．

解答： 解：①用数对表示，车站的位置在（0，2），学校在（5，1），体育中心在（16，1）．②若图上每段格线表示实际距离200米，则体育中心距离学校：200米×11=2200米．
③小明家在（4，3），请用圆点在图中标出小明家的位置（如下图）：

小明回家需要：
200×（2+1）÷50
=200×3÷50
=12（分钟）
故答案为：5，1，16，1；2200；12．

点评：此题考查的知识有点有数对、路线图及路程、速度、时间之间的关系等．点与数对要记住：一般数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．