题目内容
学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,余下的按2:3分配给中、高年级,高年级分到多少棵?
考点:按比例分配应用题
专题:比和比例应用题
分析:把200棵树苗看作单位“1”,老师栽种了10%,余下的占原来的(1-10%),根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出余下的棵数,余下的按2:3分配给中、高两个年级,那么中年级分到余下的
,高年级分到余下的
,再根据一个数乘分数的意义解答.
| 2 |
| 2+3 |
| 3 |
| 2+3 |
解答:
解:200×(1-10%)×
=200×0.9×
=72(棵)
200×(1-10%)×
=200×0.9×
=108(棵);
答:中年级分到72棵、高年级分到108棵.
| 2 |
| 2+3 |
=200×0.9×
| 2 |
| 5 |
=72(棵)
200×(1-10%)×
| 3 |
| 2+3 |
=200×0.9×
| 3 |
| 5 |
=108(棵);
答:中年级分到72棵、高年级分到108棵.
点评:此题考查的目的是理解掌握按比例分配应用题的结构特征及解答规律.
练习册系列答案
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下面( )是从①位置拍摄到的.

| A、 |
| B、 |
| C、 |
明明买3本练习本,每本2元;亮亮买同样的练习本,多用了4元.根据已知条件,不能求出什么?( )
| A、明明买练习本用了多少元? |
| B、亮亮买了多少本练习本? |
| C、营业员找给明明多少元? |