题目内容

$数学公式$ × $数学公式$ 表示的意义是求 $数学公式$ 的 $数学公式$ 是多少________．

错误
分析：根据分数的意义， $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ 表示的意义是求 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 是多少．
解答： $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ 表示的意义是求 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 是多少．
故答案为：错误．
点评：此题主要考查分数乘分数的意义．

练习册系列答案

中学单元测试卷系列答案

中领航深度衔接时效卷系列答案

智慧讲堂系列答案

智多星创新达标期末卷系列答案

志鸿成功之路塞上名校金考系列答案

指点中考系列答案

100分闯关总复习名校冲刺系列答案

1卷通单元月考过关卷系列答案

浙江新中考系列答案

68所名校图书小学毕业升学必备系列答案

相关题目

表示的意义是

表示的意义是

表示的意义是

已知两个因数的积是

，其中的一个因数是

，求另一个因数是多少．

已知两个因数的积是

，其中的一个因数是

，求另一个因数是多少．

表示的意义是

表示的意义是

已知两个因数的积是

和其中的一个因数

求另一个因数

已知两个因数的积是

和其中的一个因数

求另一个因数

（a、b、c都不为0）表示的意义是

已知两个因数的积是a和其中的一个因数

，求另一个因数

已知两个因数的积是a和其中的一个因数

，求另一个因数

×a，当 a为自然数（零除外）时，这个算式表示的意义是

，当a是真分数时，这个算式表示的意义是