题目内容

你能根据所给的算式编出数学应用题吗?赶快试一试吧!
90÷
3
4
;           120×
2
5
分析:根据分数除法的意义,90÷
3
4
表示90占单位“1”的
3
4
,求单位“1”是多少,由此可编:三年级有男生90人,男生占女生的
3
4
,求女生多少人?
根据分数乘法的意义,120×
2
5
表示求120的
2
5
是多少,由此可编:要生产零件120个,已生产了全部的
2
5
,求已生产多少个.
解答:解:(1)根据90÷
3
4
表可编:三年级有男生90人,男生占女生的
3
4
,求女生多少人?
90÷
3
4
=120(人)
答:女生有120人.

(2)根据120×
2
5
可编:要生产零件120个,已生产了全部的
2
5
,求已生产多少个?
120×
2
5
=48(个)
答:已生产48个.
点评:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法.求一个数的几分之几是多少,用乘法.
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