题目内容
7．脱式计算：| 96×6÷4 | （146+284）÷5 | 200-728÷7 |
分析 （1）先算乘法，再算除法；
（2）先算加法，再算除法；
（3）先算除法，再算减法．
解答 解：（1）96×6÷4
=576÷4
=144；
（2）（146+284）÷5
=430÷5
=86；
（3）200-728÷7
=200-104
=96．
点评 整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．
练习册系列答案
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2．填空，使每横行的各数相等．
| 小数 | 分数 | 百分数 |
| 0.4 | ||
| $\frac{3}{4}$ | ||
| 80% |
2．下面是希望小学三年1班第二组同学的语文和数学成绩．
语文成绩记录单
数学成绩记录单
成绩人数（人）科目
请把这些数据整理在下表中．
（1）这个组一共有12人．
（2）语文成绩良以上（包括良）的有10人，数学成绩良以上（包括良）的有11人．
（3）数学成绩良的比优的少3人，语文成绩优的比及格的多4人．
（4）语文成绩和数学成绩比较，这个组的数学成绩较好．
语文成绩记录单
| 学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 | |
| 1 | 优 | 7 | 良 | |
| 2 | 良 | 8 | 优 | |
| 3 | 良 | 9 | 及格 | |
| 4 | 及格 | 10 | 良 | |
| 5 | 优 | 11 | 优 | |
| 6 | 良 | 12 | 优 |
| 学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 |
| 1 | 良 | 7 | 优 |
| 2 | 优 | 8 | 良 |
| 3 | 优 | 9 | 优 |
| 4 | 良 | 10 | 优 |
| 5 | 良 | 11 | 及格 |
| 6 | 优 | 12 | 优 |
请把这些数据整理在下表中．
| 成绩 人数（人） 科目 | 优 | 良 | 及格 | 不及格 |
（2）语文成绩良以上（包括良）的有10人，数学成绩良以上（包括良）的有11人．
（3）数学成绩良的比优的少3人，语文成绩优的比及格的多4人．
（4）语文成绩和数学成绩比较，这个组的数学成绩较好．
17．1吨的$\frac{5}{8}$（ ）6吨的$\frac{1}{6}$．
| A． | ＞ | B． | ＜ | C． | = | D． | 无法确定 |