题目内容
5.只要求表示数量的多少,最好绘制成条形统计图,要想清楚地表示出各部分同总数的关系,选用扇形统计图较好.分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况解答即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:只要求表示数量的多少,最好绘制成 条形统计图,要想清楚地表示出各部分同总数的关系,选用 扇形统计图较好.
故答案为:条形,扇形.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
练习册系列答案
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15.对比两名同学6年来身高变化情况,选用( )统计图比较恰当.
| A. | 复式折线 | B. | 复式条形 | C. | 扇形 |
16.如图,正方形周长是32cm,正方形面积与平行四边形面积相比( )

| A. | 正方形面积大 | B. | 平行四边形面积大 | ||
| C. | 它们一样大 |
10.直接写出得数.
| $\frac{1}{3}$×$\frac{3}{10}$= | $\frac{2}{5}$÷$\frac{1}{5}$= | 24×$\frac{3}{4}$= | $\frac{1}{3}$÷3= |
| 3.6-1.9= | $\frac{1}{7}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{5}{4}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{4}{5}$= | $\frac{1}{3}$×9×$\frac{2}{3}$= |
| $\frac{3}{4}$-($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$)= | ($\frac{3}{5}$+$\frac{1}{5}$)×$\frac{1}{8}$= |