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用四根木条钉成的长方形框架,把它拉成一个平行四边形,他的面积______,周长______.(填“增大”、“减小”或“不变”)
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平行四边形和长方形的周长就是围成它们的线段的和,每条线段长度没有变化,则周长不变;
长方形拉成平行四边形后高变小了,底没变,则面积减小了.
故答案为:减小、不变.
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如图中甲是正方形,乙是长方形,甲、乙两个图形拼成了一个大长方形,大长方形的周长是______,面积是______.
学校有一块长方形的林地,长是宽的2倍.
(1)这块林地的周长是多少米?
(2)后来扩建林地,这个长方形的林地变成了正方形.现在林地的周长是多少米?
把长方形的长和宽都缩小到原来的
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,所得到的图形周长是原来周长的______,面积是原来面积的______.
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一个长方形教室宽是6.8米,长是宽的l.2倍,这个教室的周长与面积各是多少?
一个长方形,长a厘米,宽b厘米,如果在它的四角各剪去一个边长1厘米的正方形,那么剩下图形的周长( )
A.增加了4厘米
B.减少了4厘米
C.不变
D.增加了8厘米
一块长方形的菜地,周长是24米,宽是4.5米,长是______米.
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