题目内容
列式计算．
（1）16减去24的
，所得差的一半是多少？
（2）
比一个数的
多
，这个数是多少？
解：（1）（16-24×）÷2，
=（16-9）÷2，
=7÷2，
=3.5．
答：16减去24的，所得差的一半是3.5．
（2）（
）
，
=
，
=1．
答：这个数是1．
分析：（1）16减去24的，所得差的一半是多少，就是求出差，再除以2，要先算差，就要加上括号．
（2）比一个数的多，就是减去，就是这个数的．据此解答．
点评：本题主要考查了学生根据题意分析数量关系，解答问题的能力．
）÷2，=（16-9）÷2，
=7÷2，
=3.5．
答：16减去24的
，所得差的一半是3.5．（2）（
），=
，=1．
答：这个数是1．
分析：（1）16减去24的
，所得差的一半是多少，就是求出差，再除以2，要先算差，就要加上括号．（2）
比一个数的多，就是减去，就是这个数的．据此解答．点评：本题主要考查了学生根据题意分析数量关系，解答问题的能力．
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