Question

能力训练．

（1）有

3

个长方形；
（2）有

5

个正方形；
（3）有

14

个正方形；有

13

个长方形．

Answer 1

分析：（1）单个的长方形有2个，2个长方形组成的大长方形有1个，所以一共有3个；
（2）单个的正方形有4个，4个小正方形组成的大正方形有1个，一共有5个；
（3）单个单个的小正方形8个，最大的正方形有1个，又分成4个中正方形，下部分中间的四个小正方形又组成一个中正方形，所以一共有8+4+1+1=14个；
单个的出现有2个，2个小正方形组成的长方形有8个，下部分图形中，小长方形与小正方形组成的长方形有2个，6个小正方形又组成一个长方形，据此加起来即可解答

解答：解：（1）有2+1=3个长方形；
（2）有4+1=5个正方形；
（3）有8+4+1+1=14个正方形；
有2+8+2+1=13个长方形．
故答案为：3；5；14；13．

点评：此题考查了图形的计数，要注意分类计数，做到不重不漏．