题目内容

四（1）班与四（2）班人数的和相当于五（1）班人数的
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．这句话中应把（　　）看作单位“1”的量．
分析：四（1）班与四（2）班人数的和相当于五（1）班人数的
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．相当于谁，就是把谁看作单位“1”，说明四（1）班与四（2）班人数的和除以五（1）班人数等于
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；因此得解．
解答：解：四（1）班与四（2）班人数的和相当于五（1）班人数的
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．这句话中应把五（1）班人数看作单位“1”的量；
故选：C．
点评：此题考查了单位“1”的认识，通常情况下，除以谁，谁就是单位“1”．
练习册系列答案
相关题目
五（1）班第四组的同学进行投篮比赛，每人投10次．
下面的统计表分别是他们投中的次数：

（1）这组数据的平均数与中位数各是多少？
（2）用哪个数代表这组数据的一般水平更合适？
（3）若再增加一个同学参加投篮比赛，他投中了9次．这组数据的中位数是多少？
四（1）班5名同学一分钟跳短绳的数量如下表．
姓名 欢欢 贝贝 晶晶 迎迎 妮妮
数量/个 88 76 112 66 95
请你制成统计图，并找来你的4个小伙伴与他们5个比一比，制成复式条形统计图．下面的括号中填你和伙伴的名字．

（1）你们10人中，谁一分钟跳短绳的个数最多？
（2）你还能提出哪些数学问题？
下面是四（1）班同学参加“学生体质健康标准”测试中，立定跳远测试成绩统计图．
（1）男生在
良好
良好
等级的人数最多，女生在
良好
良好
等级的人数最多．
（2）等级为良好的同学是及格的同学的
5
5
倍．
（3）等级为优秀的同学是不及格的同学的
6
6
倍．
（4）四（1）班一共有
51
51
人．
（5）四（1）班男生与女生相差
1
1
人．
下面是四（1）班同学参加“学生体质健康标准”测试中，立定跳远测试成绩统计图。
“学生体质健康标准”测 试中，立定跳远测试成绩统计图
（1）男生在（    ）等级的人数最多，女生在（    ）等级的人数最多。
（2）等级为良好的同学是及格的同学的（    ）倍。
（3）等级为优秀的同学是不及格的同学的（    ）倍。
（4）四（1）班一共有（    ）人。
（5）四（1）班男生与女生相差（    ）人。

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