Question

3．在横线里填上合适的单位．
（1）学校运动场一圈的长度是400米．
（2）一枝铅笔的长度是2分米．
（3）一头大象重约4吨．
（4）早晨，我系鞋带用了30秒．
（5）数学课本厚约8毫米．
（6）汽车每小时行70千米．

Answer 1

分析 根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量学校运动场一圈的长度用“米”做单位；可知计量一枝铅笔的长度用“分米”做单位；计量一头大象重用“吨”做单位，计量我系鞋带用的时间用“秒”做单位，计量数学课本厚用“毫米”作单位，计量汽车每小时行的距离应用“千米”做单位，据此得解．

解答 解：（1）学校运动场一圈的长度是400 米．
（2）一枝铅笔的长度是2 分米．
（3）一头大象重约4 吨．
（4）早晨，我系鞋带用了30 秒．
（5）数学课本厚约8 毫米．
（6）汽车每小时行70 千米；
故答案为：米，分米，吨，秒，毫米，千米．

点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．