题目内容
涂一涂，在横线里填上＞、＜或=．
（1）
（2）
．
（1）
| 7 |
| 9 |
＞
＞
| 5 |
| 9 |
| 3 |
| 8 |
＜
＜
| 8 |
| 8 |
分析：（1）是两个同样的正方形，把正方形的面积看作单位“1”，把它们都平均分成9份，每份是一个正方形的
，
表示7份，
表示5份，7份大于5份．
（2）是两个同样的圆，把圆的面积看作单位“1”，把它每个圆平均分成8份，每份是一个圆的
，
表示3份，
表示8份，8份大于3份．
| 1 |
| 9 |
| 7 |
| 9 |
| 5 |
| 9 |
（2）是两个同样的圆，把圆的面积看作单位“1”，把它每个圆平均分成8份，每份是一个圆的
| 1 |
| 8 |
| 3 |
| 8 |
| 8 |
| 8 |
解答：解：根据所表示的分数，涂色如下：
（1）
＞
；
（2）
＜
．
故答案为：
，＞，＜．
（1）
| 7 |
| 9 |
| 5 |
| 9 |
（2）
| 3 |
| 8 |
| 8 |
| 8 |
故答案为：
，＞，＜．点评：本题是考查分数的意义、分数的大小比较．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示时，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．
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（2）
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