Question

下面有两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段自测成绩和在家学习的时间分配情况，请看图回答问题．
（1）从折线统计图看出

 

的成绩提高得快，第4次自测乙同学成绩是甲同学的

 

%，第5次
自测甲同学成绩是乙同学的

 

%；从条形统计图看出

 

思考时间多．
（2）你喜欢谁的学习方式？为什么？

Answer 1

考点：复式折线统计图,以一当五（或以上）的条形统计图

专题：统计图表的制作与应用

分析：（1）由折线统计图可以看出甲同学成绩提高的快（甲由50分提高到90分，提高了40分，乙同学由40分提高到75分，提高了35分）；用第4次乙同学的自测成绩除以甲同学的自测成绩就是第4次自测乙同学成绩是甲同学的百分率；每5次用甲同学的自测成绩除以乙同学的自测成绩就是自测甲同学成绩是乙同学百分率；从条形统计图中可以看出甲同学思考的时间多．
（2）我喜欢甲同学的学习方式，他与乙同学看书时间相同，思考时间比乙同学多，做题时间比乙同学少，不把时间都浪费在做题上，因此他学成绩提高得快．

解答： 解：（1）70÷80
=0.875
=87.5%
90÷75
=1.2
=120%
答：从折线统计图看出甲的成绩提高得快，第4次自测乙同学成绩是甲同学的87.5%，第5次自测甲同学成绩是乙同学的120%；从条形统计图看出甲思考时间多．

（2）答：我喜欢甲同学的学习方式，因为他与乙同学看书时间相同，思考时间比乙同学多，做题时间比乙同学少，不把时间都浪费在做题上，因此他学成绩提高得快．
故答案为：甲，87.5，120，甲．

点评：此题是考查如何从折线统计图和条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行分析和有关计算等．