题目内容
(1)哪个图形的涂色部分等于它的
| 1 |
| 2 |
(2)哪个图形的涂色部分大于它的
| 1 |
| 2 |
(3)哪个图形的涂色部分小于它的
| 1 |
| 2 |
分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此对图形进行分析即能得出正确答案.
解答:解:观察图形,可知:
(1)△和□的涂色部分等于它的
;
(2)
的涂色部分大于它的
;
(3)○的涂色部分小于它的
.
(1)△和□的涂色部分等于它的
| 1 |
| 2 |
(2)
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| 2 |
(3)○的涂色部分小于它的
| 1 |
| 2 |
点评:本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用.
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