题目内容
填上适当的单位名称.
(1)贝贝的身高是1.3 ;
(2)我国的面积大约是960万 ;
(3)我的一步约是30 ;
(4)教室门高2 ,面积2 .
(1)贝贝的身高是1.3
(2)我国的面积大约是960万
(3)我的一步约是30
(4)教室门高2
考点:根据情景选择合适的计量单位
专题:长度、面积、体积单位
分析:根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识可知:(1)贝贝的身高是1.3 米;(2)我国的面积大约是960万平方千米;(3)我的一步约是30 厘米;(4)教室门高2 米,面积2 平方米;据此解答即可.
解答:
解:(1)贝贝的身高是1.3 米;
(2)我国的面积大约是960万 平方千米;
(3)我的一步约是30 厘米;
(4)教室门高2 米,面积2 平方米;
故答案为:米,平方千米,厘米,米,平方米.
(2)我国的面积大约是960万 平方千米;
(3)我的一步约是30 厘米;
(4)教室门高2 米,面积2 平方米;
故答案为:米,平方千米,厘米,米,平方米.
点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
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