题目内容
下面是某小学学生体育成绩情况统计表.
(1)根据上表绘制统计图.

(2)90分以上(含90分)是优秀,哪个班的优秀学生多?多多少?
(3)你还能提出什么数学问题?
(4)对于不及格的学生(60分以下)你有什么好的建议给他们?
| 人数 | 100分 | 90~99 | 80~89 | 70~79 | 60~69 | 60以下 |
| 四年级一班 | 7 | 24 | 13 | 16 | 5 | 2 |
| 四年级二班 | 10 | 30 | 12 | 5 | 4 | 1 |
(2)90分以上(含90分)是优秀,哪个班的优秀学生多?多多少?
(3)你还能提出什么数学问题?
(4)对于不及格的学生(60分以下)你有什么好的建议给他们?
(1)如图,

(2)四年级一班90分以上(含90分)的学生有:24+7=31(人),
四年级二班90分以上(含90分)的学生有:10+30=40(人),
因为40>31,
所以四年级二班的优秀学生多,
多的人数:40-31=9(人);
(3)两个班100分的人数中,哪个班的多;
四年级一班100分的人有:7人,
四年级二班100分的人有10,
所以四年级二班100分的人数多;
(4)和成绩优秀的学生结对子,做到互帮互学;加强基础知识的训练.
(2)四年级一班90分以上(含90分)的学生有:24+7=31(人),
四年级二班90分以上(含90分)的学生有:10+30=40(人),
因为40>31,
所以四年级二班的优秀学生多,
多的人数:40-31=9(人);
(3)两个班100分的人数中,哪个班的多;
四年级一班100分的人有:7人,
四年级二班100分的人有10,
所以四年级二班100分的人数多;
(4)和成绩优秀的学生结对子,做到互帮互学;加强基础知识的训练.
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