题目内容

解方程：
$数学公式$ $数学公式$ $数学公式$ ．

解：（1）2 $\text{[math]}$ ÷x=1 $\text{[math]}$ ，
      2 $\text{[math]}$ ÷x×x=1 $\text{[math]}$ x，
       2 $\text{[math]}$ =1 $\text{[math]}$ x $\text{[math]}$ ，
             x=1 $\text{[math]}$ ；

（2） $\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
      x=1 $\text{[math]}$ ；

（3）x-2 $\text{[math]}$ =5 $\text{[math]}$ ．
x-2 $\text{[math]}$ +2 $\text{[math]}$ =5 $\text{[math]}$ 2 $\text{[math]}$ ，
        x=7 $\text{[math]}$ ．
分析：（1）依据等式的性质，方程两边同时乘x，再同时除以1 $\text{[math]}$ 求解，
（2）依据等式的性质，方程两边同时除以 $\text{[math]}$ 求解，
（3）依据等式的性质，方程两边同时加2 $\text{[math]}$ 求解．
点评：等式的性质是解方程的依据，解方程时注意对齐等号．