题目内容
| 班级 | 六(1) | 六(2) | 六(3) | 六(4) | ||||
| 性别 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
| 人数 | 24 | 25 | 26 | 25 | 23 | 26 | 23 | 28 |
(2)六年级共有多少学生
(3)六(4)的女生人数比六(2)班的女生多
考点:绘制条形统计图,从统计图表中获取信息
专题:统计图表的制作与应用
分析:(1)根据表中数据,绘制条形统计图即可;
(2)把各班人数相加即可,用男生人数除以六年级的总人数即可;
(3)用六(4)的女生人数减去六(2)班的女生人数除以六(2)班的女生人数即可.
(2)把各班人数相加即可,用男生人数除以六年级的总人数即可;
(3)用六(4)的女生人数减去六(2)班的女生人数除以六(2)班的女生人数即可.
解答:
解:(1)根据表中数据,绘制条形统计图如下:

(2)24+25+26+25+23+26+23+28=200(人);
(24+26+23+23)÷200=48%;
答:六年级共有多少学生 200人;其中男生占 48%.
(3)(28-25)÷25
=3÷25
=12%;
答:六(4)的女生人数比六(2)班的女生多12%.
故答案为:200,48;12.
(2)24+25+26+25+23+26+23+28=200(人);
(24+26+23+23)÷200=48%;
答:六年级共有多少学生 200人;其中男生占 48%.
(3)(28-25)÷25
=3÷25
=12%;
答:六(4)的女生人数比六(2)班的女生多12%.
故答案为:200,48;12.
点评:由于本题是复式的统计图,画图时一定要看清楚所给出的图例,不要男女生的混了.
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