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整数的认识
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分析:
根据图中物体的个数及数字即可连线.
解答:
解:连一连如下:
点评:
本题是考查整数的认识,属于基础知识.
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按照左、中、右的顺序排列,一共有几种排法
至少再加几个
,就可以拼成一个大正方体?
还要
个
还要
个
还要
个.
测一测:第一次1分时间跳绳
下,
第二次1分时间跳绳
下,
第三次1分时间跳绳
下.
比一比:第
次最多,第
次最少.
数一数,填一填.
看计数器写数,比大小.
□○□
数一数,照样子画出与图中物体同样多的“○”.
最大能填几?
5×
<40
6×
<50
9×
<30
×8<40
×7<50
×4<30.
+
=100;
-
=20;
=
;
=
.[思路点击]:把等号两边分别相加.
关 闭
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