Question

17．小亮在教室里的位置可以用数对（5，y）来表示，小明和小亮同一行的第3列，他的位置可以用数对（3，y）表示，小丁和小明在同一列的第7行，他的位置用数对（3，7）表示．

Answer 1

分析 数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行．据此可知小亮在教室里的位置是第5列第y行，小明和小亮在同一行，即小明在y行，小明在第3列，他的位置可以用数对（3，y）表示；小丁和小明在同一列的第7行，他的位置用数对（3，7）表示．

解答 解：小亮在教室里的位置可以用数对（5，y）来表示；
小明和小亮同一行的第3列，他的位置可以用数对（3，y）表示；
小丁和小明在同一列的第7行，他的位置用数对（3，7）表示．
故答案为：（3，y），（3，7）．

点评 本题是考查点与数对的对应关系．注意，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．