Question

如图是桃岭小学所在街区的平面图．
（1）用数对表示下列场所的位置：
桃岭小学（

 

，

 

）
超市（

 

，

 

）
图书馆（

 

，

 

）
银行（

 

，

 

）
（2）张老师从汽车站到桃岭小学，可以先向南走

 

格，再向东走

 

格．
（3）丽丽家的位置是（3，3），在图中标出来，并描出她从家到桃岭小学的路线．

Answer 1

考点：数对与位置,路线图

专题：图形与位置

分析：（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出桃岭小学、超市、图书馆、银行的位置．
（2）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，张老师从汽车站到桃岭小学，可以先向南走2格，再向东走5格．
（3）根据数对中第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可画出丽丽家的位置；并画出她到学校的路线图．

解答： 解：（1）用数对表示下列场所的位置：
桃岭小学（7，3）
超市（10，2）
图书馆（4，4）
银行（4，1）；
（2）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，张老师从汽车站到桃岭小学，可以先向南走2格，再向东走5格．
（3）丽丽家的位置是（3，3），在图中标出来，并描出她从家到桃岭小学的路线（下图）：

故答案为：7，3，10，2，4，4，4，1；2，5．

点评：此题主要是考查点与数对、路线图．点与数对记住数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行；地图上方向的规定是上北下南，左西右东．