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它们分别看到了房子的哪一面?连一连.
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分析:观察图形可知,小猪看到的是房子的正面,即带着门的一面,猴子看到的是房子的侧面,即带着窗户的一面,小鸟看到的想房子的上面,据此即可连线.
解答:解:根据题干分析可得:
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点评:此题考查从不同方向观察物体,意在培养学生观察物体的空间思维能力.
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