Question

9．下面是某小学三至六年级戴眼镜的学生人数统计表．

	三	四	五	六
男生	14	20	28	42
女生	11	16	25	38

（1）根据统计表完成右边统计图．

（2）三至六年级戴眼镜的男生共有104人，女生共有90人．
（3）随着年级的升高，男女生戴眼镜的学生人数有什么变化趋势？
（4）对于预防近视，你有什么好的建议呢？
（5）你还能得到哪些信息？

Answer 1

分析 （1）根据条形统计图的特点，用长、短不同的直条表示数量的多少，这样便于进行比较，根据统计表中的数据绘图即可；
（2）根据加法的意义，把三至六年级戴眼镜的男生和女生人数分别相加即可；
（3）对于预防近视，建议同学们在学习时主要用眼卫生；
（4）根据统计图可知，随着年级的增高，戴近视镜的人数也随之增多．

解答 解：（1）作图如下：

（2）14+20+28+42=104（人）
11+16+25+38=90（人）
答：三至六年级戴眼镜的男生共有104人，女生共有90人．
（3）①近视眼形成的因素很多，除遗传因素外，平时不注意用眼卫生也是很重要的一个因素，例如：用眼距离过近、用眼时间过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、躺着看书、睡眠不足、课桌不符合要求，写字姿势不正确等都是形成近视的原因．
②建议：针对近视眼的成因，为保护视力，平时我们应该做到“三要”和“四不看”，以预防近视眼的发生，可建议同学们在学习时主要用眼卫生．
（4）根据统计图可知，随着年级的增高，戴近视镜的人数也随之增多．
故答案为：104、90．

点评 此题主要考查的是如何从统计表中获取数据进行绘制条形统计图和根据条形统计图进行分析、计算、解释．