题目内容
足球
足球
类运动能够获得全班近| 1 | 4 |
(2)若全班人数为50人,体育委员组织一次排球比赛,会有多少人积极参加比赛?
(3)你还能根据这张统计图提出一个数学问题并解答吗?
分析:(1)把
化成百分数,找出4项球类活动占总数的百分数最接近的即可;
(2)支持排球的占总人数的18%,用总人数乘上这个百分数,就是排球比赛积极参加的人数;
(3)根据支持篮球的人数占总人数的16%,可以提出问题“全班支持篮球的有多少人”,根据分数乘法的意义求解即可.
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(2)支持排球的占总人数的18%,用总人数乘上这个百分数,就是排球比赛积极参加的人数;
(3)根据支持篮球的人数占总人数的16%,可以提出问题“全班支持篮球的有多少人”,根据分数乘法的意义求解即可.
解答:解:(1)
=25%;
18%,24%,32%,16%中最接近25%是24%;
所以足球类运动能够获得全班近
的支持率.
(2)50×18%=9(人);
答:体育委员组织一次排球比赛,会有9人积极参加比赛.
(3)问题:全班支持篮球的有多少人?
50×16%=8(人);
答:全班支持篮球的有8人.
故答案为:足球.
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18%,24%,32%,16%中最接近25%是24%;
所以足球类运动能够获得全班近
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(2)50×18%=9(人);
答:体育委员组织一次排球比赛,会有9人积极参加比赛.
(3)问题:全班支持篮球的有多少人?
50×16%=8(人);
答:全班支持篮球的有8人.
故答案为:足球.
点评:此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可.
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