题目内容
11.聪聪在教室的第三列第二行,用数对(3,2)表示,红红坐在聪聪的正前方,用数对表示为( )| A. | (3,1) | B. | (3,3) | C. | (4,2) |
分析 由“聪聪在教室的第三列第二行,用数对(3,2)表示”可知数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,红红坐在聪聪的前面,与聪聪同列,行数减1,据此即可用数对表示出红红从的位置.
解答 解:聪聪在教室的第三列第二行,用数对(3,2)表示,红红坐在聪聪的正前方,用数对表示为(3,1).
故选:A.
点评 解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.
练习册系列答案
相关题目
1.一个合数的因数有( )
| A. | 无数个 | B. | 2个 | C. | 至少3个 |