题目内容

11.聪聪在教室的第三列第二行,用数对(3,2)表示,红红坐在聪聪的正前方,用数对表示为(  )
A.(3,1)B.(3,3)C.(4,2)

分析 由“聪聪在教室的第三列第二行,用数对(3,2)表示”可知数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,红红坐在聪聪的前面,与聪聪同列,行数减1,据此即可用数对表示出红红从的位置.

解答 解:聪聪在教室的第三列第二行,用数对(3,2)表示,红红坐在聪聪的正前方,用数对表示为(3,1).
故选:A.

点评 解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.

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