题目内容
6名同学参加3分钟跳绳比赛，老师将120下作为标准，将他们的成绩简记为：+5，-6，+11，-3，0，+7，这6名同学的实际成绩分别 ．
考点：负数的意义及其应用
专题：整数的认识
分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选跳绳120下作为标准记为0，大于120为正，小于120为负，用120加上他们的成绩的简记，就是他们的真实成绩，据此得解．
解答：
解：120+5=125
120-6=114
120+11=131
120-3=117
120+0=120
120+7=127
答：这6名同学的实际成绩分别 125、114、131、117、120、127．
故答案为：125、114、131、117、120、127．
120-6=114
120+11=131
120-3=117
120+0=120
120+7=127
答：这6名同学的实际成绩分别 125、114、131、117、120、127．
故答案为：125、114、131、117、120、127．
点评：此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
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