题目内容
5.一根绳子长$\frac{15}{16}$米,截去了$\frac{1}{3}$,截去了$\frac{5}{16}$米,还剩这根绳子的$\frac{()}{()}$.分析 把这根绳子的长度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这根绳子的长度乘$\frac{1}{3}$就是截去的米数;用1减去$\frac{1}{3}$就是还剩下这根绳子的几分之几.
解答 解:$\frac{15}{16}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{5}{16}$(米)
1-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$
答:截去了$\frac{5}{16}$米,还剩这根绳子的$\frac{2}{3}$.
故答案为:$\frac{5}{16}$,$\frac{2}{3}$.
点评 此题是考查分数的意义、分数乘法的意义及应用.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.求一个数的几分之几是多少,用这个数乘它所对应的分率.
练习册系列答案
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17.填表.
| 公顷 | 平方千米 | 万平方米 | |
| 东部地区 | 36955900 | ||
| 中部地区 | 56118900 | ||
| 西部地区 | 36964500 | ||
| 合计 |