题目内容

6．按要求在每个图形中画一条线段．

分析 （1）根据三角形的定义，只要连接平行四边形的一条对角线，即可把平行四边形划分出两个三角形，题目要求是钝角三角形，所以要连接两个锐角对应的顶点；据此即可画图；
（2）连接上、下相对的两个顶点即可．

解答 解：如图：

点评 本题考查了学生对三角形和平行四边形的理解与掌握，以及学生的作图能力．

练习册系列答案
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16．简便计算：
（1）95.6×108-95.6×8；
（2）$（9.3×\frac{5}{6}-7.3）$÷$\frac{9}{4}$；
（3）$\frac{14}{5}$-（2.8-$\frac{5}{7}$）+$\frac{3}{7}$；
（4）9.4×$\frac{1}{4}$+0.25×$\frac{3}{5}$；
（5）$\frac{3}{5}$÷[（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{3}$）÷$\frac{2}{9}$]．
17．一件皮衣打八折出售，比原价便宜了180元，原价是900元．
14．一个等腰三角形的一个角是80°，另外两个角可能是50°和50°，也可能是20°和80°．
1．把18+27=45，45×2=90，360÷90=4合并成一个综合算式：360÷[（18+27）×2]．
11．一个等腰三角形的顶角是一个底角的2倍，这个三角形各个角分别是多少度？它还是什么三角形？
18．已知一个平行四边形的周长是150厘米，其中一条边长是另一条边长的4倍，求平行四边形的四条边分别是多少厘米？
15．某校三、四年级各有6个班，三年级平均每班55人，四年级平均每班45人．三四年级共有多少人？
16．2015年6月1日是星期一，那么7月1日是星期三．

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