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动手试一试.
(1)我平均每分钟大约跳绳多少个?
(2)你还能提出什么问题?
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将正方形纸按图1所示剪成三部分.用这三个三角形可拼出如图2形.你还能拼出其他图形吗?动手试一试.
先动手试一试,再回答.
(1)输入数字9用到数字键,清除9用到什么键?
(2)输入“2+3=”时,除了用到数字键以外,还用到什么键?
动手试一试.
(1)在□里填上适当的数,使每个方程的解都是8.
□+x=20 x-□=2.5□×x=160 x÷□=8
(2)编写两个方程,使它们的解都是x=4.5.
5x=22.5,x+2=6.5
5x=22.5,x+2=6.5
.
学校组织登山比赛,报名人数如下表.
年级
人数/人
性别
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
男生
65
70
75
82
90
100
女生
58
66
75
80
92
100
(1)请根据统计表中的数据完成统计图.
(2)你发现了什么信息?
(3)这幅统计图还可以怎么画?动手试一试吧.
设计桌布
(1)首先,将一张正方形的纸沿对角线折拢,在折好的纸中间夹入一张三角形的复写纸.
(2)再将三角形的纸对折.
(3)用圆珠笔在折好的纸上画花纹.
小朋友,快想一想,把纸展开后,会变成什么形状?上面的花纹会是什么样的呢?聪明的你赶快动手试一试吧.
关 闭
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