题目内容
二年级有学生240人,是三年级的
,两的年级共有多少人?正确的解法有
A.240÷2×(3+2)
B.240÷
+120
C.设两年年级共有x人,得:x:240=(2+3):2.
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A.240÷2×(3+2)
B.240÷
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C.设两年年级共有x人,得:x:240=(2+3):2.
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:方法一:把三年级的人数看成单位“1”,它的
对应的数量是240人,用除法求出三年级的人数,然后再把两个年级的人数加在一起即可;
方法二:二年级有学生240人,是三年级的
,那么三年级的人数就是二年级的
;相当于把二年级的人数平均分成2份,三年级和二年级的人数一共占(3+2)份;先求出每份是多少人,然后再乘上两个年级的总份数,就是两个年级的总人数;
方法三:把三年级的人数看成3份,那么二年级的人数就是2份,两个年级的总人数就是(3+2)份,它们的人数比就是它们的份数比,由此列出比例求解.
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方法二:二年级有学生240人,是三年级的
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方法三:把三年级的人数看成3份,那么二年级的人数就是2份,两个年级的总人数就是(3+2)份,它们的人数比就是它们的份数比,由此列出比例求解.
解答:
解:方法一:240÷
+240,
=360+240,
=600(人);
方法二:
240÷2×(3+2),
=240÷2×5,
=120×5,
=600(人);
这与A选项相同;
方法三:
解:设两年年级共有x 人,由题意得:
x:240=(2+3):2,
x:240=5:2,
2x=240×5,
2x=1200,
x=600;
这与C选项相同.
故选:A、C.
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| 3 |
=360+240,
=600(人);
方法二:
240÷2×(3+2),
=240÷2×5,
=120×5,
=600(人);
这与A选项相同;
方法三:
解:设两年年级共有x 人,由题意得:
x:240=(2+3):2,
x:240=5:2,
2x=240×5,
2x=1200,
x=600;
这与C选项相同.
故选:A、C.
点评:解决本题关键是分清楚数量关系,把解决问题的方法都要考虑到.
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