题目内容

某小学学生向青海玉树地震灾区踊跃捐款,请根据图填空.

(1)
 
年级的捐资金额最多,是
 
元.
(2)这组六个年级捐资金额数据的中位数是
 
元.
(3)二年级捐资金额是四年级捐资金额的
 
%.
(4)四年级捐资金额比五年级少
 
%.
(5)五年级捐资金额比四年级多
 
%.
考点:统计图表的综合分析、解释和应用
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)统计图中最高的数量最多,在图中直接读出数据.
(2)读出图中的数据,按照从小到大的顺序找出中位数.
(3)用二年级的捐款金额除以四年级的捐款金额.
(4)五年级的金额减去四年级金额的差除以五年级的金额.
(5)五年级的金额减去四年级金额的差除以四年级的金额.
解答: 解:(1)六年级的图最高,六年级的捐款最多是5400元;
(2)各年级的捐款金额分别为:3800,3400,4200,4000,5000,5400,按照从小到大排序为:
3400,3800,4000,4200,5000,5400.
最中间两个数的平均数为:
(4000+4200)÷2=4100,
这组数据的平均数为:4100;
(3)二年级的捐款金额和四年级的捐款金额分别为:3400元,4000元,则:
3400÷4000=85%;
(4)五年级的金额和四年级金额分别为:5000元,4000元,则:
(5000-4000)÷5000=20%;
(5)(5000-4000)÷4000=25%
故答案为:六,5400;4100;85;20,25.
点评:先根据统计图读出数据,再根据数量关系求解.
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