题目内容
修路队修一条公路，第一天修了全长的
，第二天修了全长的
，两天共修了全长的几分之几？还剩下几分之几没有修？
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| 15 |
| 1 |
| 3 |
考点：分数加减法应用题
专题：分数百分数应用题
分析：根据分数加法的意义，将第一天与第二天修的长度占全长的分率相加，即得两天共修了全长的几分之几．根据分数减法的意义，用单位“1”减运这两天修的占全长的分率，即得还剩下几分之几没修．
解答：
解：
+
=
1-
=
答：两天共修了全长的
，还剩下
没有修．
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| 3 |
| 3 |
| 5 |
1-
| 3 |
| 5 |
| 2 |
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答：两天共修了全长的
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| 2 |
| 5 |
点评：本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力．
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