题目内容
12.合理、灵活的计算:| $\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{4}{5}$ | 3-$\frac{7}{12}$-$\frac{5}{12}$ | 0.2+$\frac{5}{8}$+$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{8}$ |
| 5$\frac{3}{7}$-(2$\frac{3}{7}$-$\frac{1}{14}$) | 1.3-$\frac{4}{9}$-$\frac{3}{10}$ | $\frac{6}{7}$+$\frac{11}{28}$-$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$ |
分析 (1)按照从左向右的顺序进行计算;
(2)、(4)、(5)根据减法的性质进行简算;
(3)、(6)根据加法交换律和结合律进行简算.
解答 解:(1)$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{4}{5}$
=$\frac{1}{3}$+$\frac{4}{5}$
=$\frac{17}{15}$;
(2)3-$\frac{7}{12}$-$\frac{5}{12}$
=3-($\frac{7}{12}$+$\frac{5}{12}$)
=3-1
=2;
(3)0.2+$\frac{5}{8}$+$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{8}$
=(0.2+$\frac{4}{5}$)+($\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$)
=1+1
=2;
(4)5$\frac{3}{7}$-(2$\frac{3}{7}$-$\frac{1}{14}$)
=5$\frac{3}{7}$-2$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{14}$
=3+$\frac{1}{14}$
=3$\frac{1}{14}$;
(5)1.3-$\frac{4}{9}$-$\frac{3}{10}$
=1.3-$\frac{3}{10}$-$\frac{4}{9}$
=1-$\frac{4}{9}$
=$\frac{5}{9}$;
(6)$\frac{6}{7}$+$\frac{11}{28}$-$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$
=($\frac{6}{7}$-$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$)+$\frac{11}{28}$
=1+$\frac{11}{28}$
=1$\frac{11}{28}$.
点评 考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.
阳光小学五年级、六年级兴趣小组人数统计表
| 组别 人数/人 年级 | 电脑组 | 书法组 | 美术组 | 航模组 |
| 五年级 | 18 | 10 | 12 | 15 |
| 六年级 | 25 | 12 | 8 | 20 |
①完成上面的统计图.
②五年级书法小组人数最少,六年级电脑小组人数最多.
③两个年级书法小组的人数相差的最少,相差2人.
④请你根据统计图中的信息,提出一个数学问题,并列式解答出来.
| 314×26 | 372÷31 | 708×45 |
| 625÷25 | 570×40 | 1508÷29 |
| A. | 甲>乙 | B. | 甲=乙 | C. | 乙>甲 |
| A. | 30 | B. | 20 | C. | 10 | D. | 无数 |
| A. | 4加上60除以2 | B. | 4加上60除2商 | ||
| C. | 4加上60除以2的商 | D. | 4加上60的和除以2 |