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在
A. 22
.
2
%,
B. 0
.
231
,C.
和
D.
0
.
23
这四个数中,最大的是
(
)
,最小的是
(
)
.
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用数对可以表示点的位置,点A(5,3)表示这个物体在第5列第3行,点B(2,4)表示物体在第
2
2
列第
4
4
行.
动手操作.
(1)在A图中画出图形的一半,是它们成为一个轴对称图形.
(2)把B图形 ②绕O点
逆时针
逆时针
方向旋转
90度
90度
,然后向
左
左
平移
2
2
格,再向
下
下
平移
3
3
格,可同图形①拼成一个正方形.
如图是某小学的平面图.A是电脑室、B是美术室、C是阅览室、D是乒乓球室、E是舞蹈室.
(1)照样子写出图中各字母的位置.A(2,8),B(
1
1
,
6
6
),C(
4
4
,
5
5
),D(
7
7
,
2
2
),E(
9
9
,
9
9
).
(2)会议室和阶梯教室的位置如下,请在图中标出来.会议室F(5,3),阶梯教室G(9,0).
(1)其中A在第3列第2行,表示为(3,2).
E的位置在第
2
2
列、第
1
1
行,表示为(
2
2
,
1
1
).
X、J和V的位置分别是(
8
8
,
1
1
),(
10
10
,
3
3
)和(
9
9
,
2
2
).
(2)在横线上写出下面这些格中的字母.
(6,1)
R
R
(8,5)
Q
Q
(7,3)
D
D
(9,1)
B
B
(3,5)
W
W
(9,3)
P
P
(6,4)
G
G
(4,3)
F
F
.
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