题目内容
通分．
和
和
和
．
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| 7 |
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考点：约分和通分
专题：分数和百分数
分析：根据通分的意义和通分的方法：把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分．通分时先求出两个分母的最小公倍数，用它作公分母，然后根据分数的基本性质，分别化成大小与原来相等的同分母分数．
解答：
解：（1）
和
=
=
，
=
=
；
（2）
和
=
，
=
=
；
（3）
和
=
=
，
=
=
．
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| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 2 |
| 3 |
| 2×5 |
| 3×5 |
| 10 |
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| 4 |
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| 4×3 |
| 5×3 |
| 12 |
| 15 |
（2）
| 7 |
| 14 |
| 5 |
| 7 |
| 7 |
| 14 |
| 7 |
| 14 |
| 5 |
| 7 |
| 5×2 |
| 7×2 |
| 10 |
| 14 |
（3）
| 5 |
| 9 |
| 11 |
| 12 |
| 5 |
| 9 |
| 5×4 |
| 9×4 |
| 20 |
| 36 |
| 11 |
| 12 |
| 11×3 |
| 12×3 |
| 33 |
| 36 |
点评：此题考查的目的是让学生理解通分的意义，掌握通分的方法．
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