题目内容
把
，
，
按从小到大的顺序排列为 ＜ ＜ ．
| 3 |
| 17 |
| 5 |
| 24 |
| 2 |
| 13 |
考点：分数大小的比较
专题：分数和百分数
分析：观察题干中的分数发现，如果通分后比较会非常麻烦，但是把它们变成分子相同的分数会较简单．然后运用“分子相同的分数，分母大的反而小”的规律比较即可．
解答：
解：3、5、2的最小公倍数是30，
所以：
=
；
=
；
=
．
因为144＜170＜195，
所以：
＜
＜
，也就是
＜
＜
．
故答案为：
，
，
．
所以：
| 3 |
| 17 |
| 30 |
| 170 |
| 5 |
| 24 |
| 30 |
| 144 |
| 2 |
| 13 |
| 30 |
| 195 |
因为144＜170＜195，
所以：
| 30 |
| 195 |
| 30 |
| 170 |
| 30 |
| 144 |
| 2 |
| 13 |
| 3 |
| 17 |
| 5 |
| 24 |
故答案为：
| 2 |
| 13 |
| 3 |
| 17 |
| 5 |
| 24 |
点评：仔细观察，根据分数特点采取简单的方法，不要陷入通分后比较大小的误区．
练习册系列答案
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