题目内容
六年级同学给灾区的小朋友捐款．六（1）班捐了500元，六（2）班捐的比六（1）班少
，六（3）班捐的比六（2）班多
．六（3）班捐款多少元？
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考点：分数四则复合应用题
专题：分数百分数应用题
分析：六（2）班捐的比六（1）班少
，就是六（2）班捐的是六（1）班的1-
=
，先把六（1）班捐款数看作单位“1”，依据分数乘法意义，求出六（2）班捐款数，并把此看作单位“1”，六（3）班捐的比六（2）班多
，就是说六（3）班捐的是六（2）班的1+
=
，依据分数乘法意义即可解答．
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解答：
解：500×（1-
）×（1+
）
=500×
×
=400×
=450（元）
答：六（3）班捐款450元．
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=500×
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=400×
| 9 |
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=450（元）
答：六（3）班捐款450元．
点评：解答本题的关键是明确单位“1”的变化，解答依据是分数乘法意义．
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