题目内容
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比
多
比
少你还能提出一个数学问题吗？
分析：根据图中正方体、长方体、圆柱和球的个数的多少，进行填表即可；
（1）根据数出的正方体、长方体、圆柱和球的个数，然后根据减法的意义进行解答即可；
（2）根据图中正方体、长方体、圆柱和球的个数的多少，提出一个具有价值的数学问题，然后解答即可．
（1）根据数出的正方体、长方体、圆柱和球的个数，然后根据减法的意义进行解答即可；
（2）根据图中正方体、长方体、圆柱和球的个数的多少，提出一个具有价值的数学问题，然后解答即可．
解答：解：填表如下：
（1）比多：5-3=2（个）；比少：3-2=1（个）；
（2）和一共有多少个？
5+3=8（个）；
答：和一共有8个；
故答案为：2，3，5，3，2个，1个．
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| 2个 | 3个 | 5个 | 3个 |
比多：5-3=2（个）；比少：3-2=1（个）；（2）
和一共有多少个？5+3=8（个）；
答：
和一共有8个；故答案为：2，3，5，3，2个，1个．
点评：此题考查了立体图形的分类和识别，应注意基础知识的积累．
练习册系列答案
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